海底世界网页游戏 (海底世界游戏怎么赚钱)

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2021年7月4日发(作者:白芨价格)


中班美术活动:奇妙的海底世界(手工)
【活动目标】
1.能运用团、搓、压、捏、连接等多种技能表现海底的生物。


2.学习小组合作塑造故事情境,体验小组合作带来的乐趣。


【活动准备】
(一)经验准备:(1)幼儿已欣赏过海底世界的相关录像,对海底的常
见生物比较熟悉。

(2)幼儿具备一定的团、搓、捏等基本技能。


(二)材料投放:各色橡皮泥,吸管、瓶盖、火柴棒、小石头等辅助材
料,海底世界背景图。


【活动过程】
一、谈话导入,引导幼儿说一说自己喜欢的海洋生物。


(一)出示海底世界背景图,引出主题:神秘的海底世界拥有许多的家
族成员,它们在海底尽情地游戏、欢笑,谁来说一说你最喜欢的海底生
物是什么?它长什么样子?
(二)根据幼儿的回答播放相关的数字资源图片。


(三)讨论:这些海洋生物在大海里会做什么有趣的事情?(吹泡泡、
捉迷藏……)
二、幼儿分组创作,教师观察指导。


(一)引导语:你想制作海底的什么生物?准备怎么做?和小组的同伴
讨论一下吧。


(二)每组幼儿根据自己想要塑造的情境内容进行创作,教师指导。


(1)引导幼儿运用团、搓、压、捏、连接等多种技能表现海底中的


常见生物。


(2)针对小组讨论的情境,给予幼儿简要的梳理与帮助,提升小组合
作的成功感。


根据不同的情境设计,引导幼儿运用适宜的辅助材料进行装饰。


三、欣赏与交流。


(一)将幼儿创作的作品布置成“奇妙的海底世界”作品展。


(二)请每组幼儿来说一说自己塑造的海洋生物发生了哪些有趣的故
事。


(三)引导幼儿相互欣赏各小组创作中的亮点与创新构思。


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发布时间:2021-07-04 19:28:19
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作者: admin

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17条评论

  1. 引导幼儿说一说自己喜欢的海洋生物

  2. (二)每组幼儿根据自己想要塑造的情境内容进行创作

  3. 对海底的常见生物比较熟悉

  4. (三)引导幼儿相互欣赏各小组创作中的亮点与创新构思

  5. 引导幼儿运用适宜的辅助材料进行装饰

  6. (1)幼儿已欣赏过海底世界的相关录像

  7. 童装加工-皮蓬前妻2021年7月4日发(作者:白芨价格)中班美术活动:奇妙的海底世界(手工) 【活动目标】 1.能运用团