农村教育现状调查报告 (农村学校教育现状调研报告)

色豆-王璇

2021年7月4日发(作者:百里香酚蓝)


农村教育现状调查报告4篇
农村教育现状调查报告1在今年的暑假我参与了我市遵
义师范学院组织的以“勇担强国使命共建和谐家园”为主题
的暑期“三下乡”社会实践活动。

其间,我们深入遵义市道
真县棕坪乡进行了为期15天的社会实践,活动的主要内容
有:支教扫盲、文化宣传、法律普及、义务劳动、开展农技
知识培训、社会调查、济困助学、走访老党员和重走长征路
等。

其中,我重点参与了义务支教和社会调查两项。


此次活动使我们当代大学生能够深入农村,了解农业生
产,近距离和农民接触,了解当下农民的生活现状。

对中国
部分地区的农村、农业、农民问题有了整体的感性认识,得
到了宝贵的第一手资料。

同时,通过此次活动,也使我们当
代大学生开阔了视野,增长了见识,锻炼了能力,磨砺了意
志。

对继承和发扬“五四”爱国、进步、__、科学的光荣传
统,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康
社会的实际行动具有重要意义。


此次活动以支教为主,故所得成果也是与教育有关。


将活动成果汇报如下:
此次“三下乡”活动重点针对棕坪乡的小学、初中学生
进行假期补课。

授课内容以中学阶段的主科为主,兼办有兴
趣特长班。

我在这当中担任七年级和九年级的数学老师,支
教为期十天,共授课21课时,教授学生一百余人。

其间利


用休息时间,对部分学生进行了家访。

通过当堂授课、家访
以及同当地学校领导座谈,对农村的教育状况有了大略的认
识,并为之作了相应的整理和思考,从而得出了一些初步分
析结论和建议。


1、存在的的问题:
经过这么多年的新农村建设,且加上近来大搞农村寄宿
制学校工程,就目前而言,农村教育的基础设施建设已日趋
完善,供水供电不成问题,教室教具给配充足(比如也能实
现多媒体教学),学生食宿很有保障。

所以,现在限制农村
教育发展的瓶颈已不再是硬件设备跟不上的问题,而是出现
在软件上。

具体而言,教师队伍的数量和质量在这种乡镇中
学是严重不足的。

首先是优秀教师不愿意进来,再者是进来
了留不住。

这是农村教育长期缓慢发的展的关键因素。


其次,教育往往是双向的,一方面需要学校的管理,但
家庭的管理会起更大的作用。

但就调查下来的结果来看,家
庭这一块基本上没能对学生的教育作多大的贡献。

其中的原
因有两方面,一是家长大多是农民,平时忙于生计,无暇顾
及子女教育。

如果是留守儿童则祖父母辈就更没有闲暇也无
精力对其进行教育和管理。

另一方面,家长大多文化水平不
高,对于现在子女所学的课程,基本上是没有能力进行专业
的指导的,所谓心有余而力不足。


在采访过程中了解到,多数农村学生并不同城市的学生


一样用很多的课余时间来学习,相反,农村的学生自律能力
普遍不强,这主要是观念差异所致。

所以谈及如何提高成绩
这个问题上,学生和家长由切身体会而得出统一的结论是,
老师严则成绩高,反之则低。

这也合乎眼下应试教育的规律,
这种教育体制下,并不要求学生有多么高的自主发挥,而是
看谁肯下功夫,肯花时间,只要拼命做、背,就会成效显著。


所以从这个意义上来讲,应试教育在维系城乡升学公平上还
是起了相当大的作用。

当然,农村学生的基础不牢固早已是
路人皆知的,但通过调查下来的情况来看,基础不厚不过是
疥癣之疾,劲头不足才是心腹大患。

因为基础不足尚可以亡
羊补牢,劲头丧失、锐气大减则是釜底抽薪。

曾经想当然地
以为农村的生活条件大不如城市,人言:困于心,横于虑,
而后作。

农村的孩子为改善改变这种状况而奋发读书。

但实
际考察下来与理想大相径庭。

具体是何种原因造成今日之农
村学生思想之贫大于物质之贫尚待查明。

或许是今日农村的
物质生活相对提高,也或许是电视网络的舆论作用。

总之,
摆在眼前的是一个很严重的问题。


此外,地方保护主义也是阻碍农村教育事业发展的一支
力量。

据了解,当地的初中学生一般不会在中考时填报遵义
市的重点中学,其原因并不是没人有那个实力,而是填本县
以外的高中,万一落榜,即便是上了本县高中的分数线也不
一定能上该中学。

所以多数的学生为求稳妥不得不填报本县

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发布时间:2021-07-04 19:01:54
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18条评论

  1. 也或许是电视网络的舆论作用

  2. 这是农村教育长期缓慢发的展的关键因素

  3. 或许是今日农村的物质生活相对提高

  4. 但实际考察下来与理想大相径庭

  5. 我重点参与了义务支教和社会调查两项