【查字典手写】查字典0

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2021年5月4日发(作者:怎样买港股?中芯国际(hk00981))

u3000u3000作文「查字典」共有 1969 个字,其中有 1647 个汉字,3 个英文,40 个数字,279 个标点符号。

作者佚名,请您欣赏。





u3000u3000学情分析:



u3000u3000孩子们虽然在一年级就接触到字典,但是二年级随着识字量的进一步增大,为了完成教学要求,教师更多的是让学生通过《字词句篇》或《课堂全解》等和课文配套教辅来让学生识字,并通过机械抄写来识字,孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语,即使身边放着字典也不用。

所以,我抓住这次“部首查字法查字典”的机会,给学生创设一种轻松、和谐的气氛,让学生尽情发挥自己的才能,从而不知不觉爱上字典这个学习工具。

教学目标:



u3000u3000根据《课程标准》、教材特点以及我班学生的年龄特点、学习情况,我制定了以下学习目标: 1、认识部首,建立部首的概念。





u3000u、能用部首查字法查字典,学习独立识字。

3、喜欢查字典,感受查字典的乐趣。

教学重点:



u3000u3000学习部首查字典的方法。

教学难点:



u3000u3000培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力。

教法、学法: 情景教学法、讲解法、自主合作探究法 教学准备:



u3000u、每个学生准备一本《新华字典》。

2、一本自己喜欢的课外读物。

3、多媒体课件 评价方案设计:



u3000u3000学生从“部首”、“在检字表哪一页”、“除去部首有几画”、“在字典哪一页”、“读音”五方面完成老师印发的表格后,同桌之间根据表格中的答案翻阅字典,从而核实、验证答案是否正确。

如果全部正确得三颗星;有一处错误得两颗星;有两处错误得一颗星;有两处以上错误请小老师帮忙。

教学过



u3000u3000程: (一) 激趣导入 1、课件出示森林、叶子。

茂密的森林,绿绿的树叶多美呀! 2、课件出示带有下列汉字的树



u3000u3000叶: 花 绿 红 队 苗 细 都 草 限



u3000u3000【采用情景导入,能激发学生学习兴趣。





u3000u3000(二) 认识部首



u3000u、请你们读一读树叶中的汉字,再仔细看看这些字的字形,说说你发现了什么?(有些字的偏旁相同。

有“纟”的字,有“艹”的字,还有“阝”的字。

) 2.把汉字按偏旁归类。

树叶里的这些汉字要跑出来和你们做朋友,请你们按偏旁让它们排好队,然后再读一读。





u3000u3000(1)课件出示:纟:艹:阝



u3000u3000(2)让学生将树叶中的汉字按以上偏旁的顺序进行归类,课件随着出示: 纟:红 细 绿 艹:草 花 苗 阝:队 都 限 (3)按偏旁归类的顺序读一读。





u3000u.结合偏旁归类的课件,帮助学生建立部首的概念。

汉字中有很多偏旁相同的字。

字典、词典把有相同偏旁的字

放在一起作为一部,相同的偏旁就是这些字的部首。





u3000u3000如:“红、细、绿”三个字都有“纟”,都归到“纟”部。

“纟”就是部首。





u3000u3000【学生在一年级只认识汉字结构部件中的偏旁,还没建立部首的概念。

认识部首是学习



u3000u3000部首查字法的基础。

因此在教学习查字典前,通过偏旁归类的练习,让学生初步感知什么是部首。

至此,完成学习目标1. 】



u3000u3000(三)学习查字典。

1、课件出示:茂 (1)认识这个字吗?



u3000u3000(2)当我们遇到不认识的字时,用部首查字法就能查出它的读



u3000u3000音。

1.课件出示P14中的小男孩和他说的话。

指名读小男孩说的话。





u3000u3000小明学会了部首查字法,他要教我们这种查字典的方



u3000u3000法。

2.自由读查字典方法的提示。





u3000u3000“缓“这个字的读音他是怎么查出来的,请你们打开P13小声读读他告诉我们的方法。

3.四人小组边读查字典方法提示,边讨论部首查字的方法。

说说自己知道了什么。

提出不懂的问题,共同探讨。





u3000u.学生交流汇报,教师相机指导。

请一组学生代表说查“缓”字的方法。

其他学生边听边动手查字典,教师边总结出方法。

第一步:确定要查字的部首,数数有几画,从部首目录中找到这个字的部首和页码。

第二步:在检字表中,找到这个部首,数清这个字除部首外还有几画,找到它在字典中的页码。





u3000u3000第三步:按页码在正文中找到要查的字,看拼音读出这个字的读音。

5.课件出示P13中小女孩和她说的话。





u3000u3000现在我们学会了部首查字法。

小梅也学会了,听听她说些什么? 指名读小梅的话。





u3000u.课件出示“铺、绕、隆”三个生字。





u3000u3000(1)让学生用部首查字法查字,一边查一边填表。

(如果遇到困难请小伙伴帮忙)



u3000u3000字 部首在检字表的哪一页 除去部首还有几画 在字典哪一页 读音



u3000u3000铺 绕 隆



u3000u3000(2)集体反馈。





u3000u3000【让学生在独立查这三个生字的过程中,逐渐掌握这种查字典的方法。

至此,完成学习目标2. 】



u3000u.拓展。





u3000u3000请学生拿出自己喜欢的课外书,从书中找出不认识的字,用部首查字法找到它的读音。





u3000u3000【学生初步掌握了部首查字法后,教师创设课外书中不认识的字的实践活动,这样既巩



u3000u3000固了部首查字的方法,又激发了学生查字典的兴趣,同时使学生进一步认识到部首查字法的用处,感受到查字典的乐趣,从而喜欢上查字典。

至此,完成学习目标3. 】



u3000u3000(四)、总结谈话。





u3000u3000今天这节课,我们认识了许多新朋友----部首,学会了用部首查字法查生字的读音。



后我们在读课外书时,准备一本字典,遇到不认识的字,用这种方法就可以查到它的读音了。

这样我们在读书的过程中,会认识更多的字。

板书设计: 1、确定部首 2、找部首



u3000u3000部首查字法 3、页码数 4、剩下笔画 5、查找生字 评价样题:(所查的字是学生自己的姓名,先把自己的姓名填在表格中,再按要求填空)



u3000u3000要查的字 部首在检字表的哪一页 除去部首还有几画 在字典哪一页



u3000u3000读音



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发布时间:2021-05-04 06:28:28
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作者: admin

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7条评论

  1. 同时使学生进一步认识到部首查字法的用处

  2. u3000u3000“缓“这个字的读音他是怎么查出来的

  3. 教学难点:u3000u3000培养动手查字典的兴趣