20、(彭长盛)2016年中考题解析——基础综合题3

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2021年5月4日发(作者:一次性铝空气电池就是骗人的题材云铝股份(000807)东)


2016中考题分类——基础综合题
(2016·安徽省)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)
与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质卧。

进山
的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。

作为一座山,
这正是它的本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立,云海变
幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。


(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。


不ān( )世事 劲( )松 呜咽( )
(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“_______”。


(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。

文中“凌厉”的“厉”意思应为( )。


A.严格 B.严厉 C.凶猛
(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。


作为一座山,这正是它的本分。


2.(1)谙jìngy? (2)振撼 震撼(3)C
(4)示例:作为一座山,这不正是它的本分吗?
【解析】本题是对语文基础知识的考查。

第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意
“劲”不能读成“jìn”;“咽”不能读成“yàn”。

第(2)题考查字形, “震撼”指内心受
到强烈的冲击或感动,因此是内心受到“震动”。

第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形
容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无法形容“山风”,与之能搭配的只有“猛烈”,
因此选C项。

第(4)题考查修辞,因反问等于否定,所以要求在不改变原句意思的基础上
改为反问句,需先将原句改为否定,即“作为一座山,这不是它的本分。

第二步再改为反问,
即“作为一座山,这难道不正是它的本分吗?”。


(2016·安徽省)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)
与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。


进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。

作为一
座山,这是它的本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立,云
海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。


(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。


不ān世事( ) 劲松( ) 呜咽( )
..
(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写
法“ ”。


(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为
( )
A.严格 B.严厉 C.凶猛
(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。


作为一座山,这正是它的本分。


【解析】本题是对语文基础知识的考查。


第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲”不能读成“jìn”;“咽”不能读成
“yàn ”。

[来源~:#^@中国%教育出版网]
第(2)题考查字形, “震撼”指内心受到强烈的冲击或感动,因此是内心受到“震
动”。

[来源:中国教&育%#出版^网@]
第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无
法形容“山风”,与之能搭配的只有“猛烈”,因此选C项。


第(4)题考查修辞,因反问=否定,所以要求在不改变原句意思的基础上改为反问句,需先
将原句改为否定,即“作为一座山,这不是它的本分。

第二步再改为反问,即“作为一座山,
这难道不正是它的本分吗?”。


【答案】(1)谙 jìng y?( 共3分。

每空1分) (2)振撼 震撼 (共2
分。

每空1分) (3)C(共2分) (4)作为一座山,这难道不正是它的本分吗?(共
2分)
(2016·江苏苏州市)1.阅读下面的文字,按要求答题。

(6分)
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。

此次园博会中的苏州园,不仅chuán( )承了苏
州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围,令人心
chí( )神往。


游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,líng( )听着悦耳的鸟语,会觉得自己
已经和景色r?ng( )合在一起了。

苏州园林设计独特,门窗 A (简陋 简朴)而
富于变化,长廊精美而 B (别有用心 别具匠心),整个园子充盈着浓郁的诗情画意。


(1)根据拼音写出相应的汉字。


①chuán( )承 ②心chí( )神往 ③líng( )听 ④r?ng( )合
(2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。


1. (1)传 驰 聆 融 (2)A处填简朴 B处填别具匠心
1.【解析】本题考查的是汉字的书写能力和对词语的辨析能力。

和往年的苏州中考试卷
相比,今年的汉字题,多了两组词语的辨析。

词语辨析主要是考察学生对词语和成语意思和
词性的了解。


根据拼音写汉字较为简单,“驰”的偏旁是“马”,“聆”和耳朵有关,是“耳”偏旁。


“简朴”的基本意思是朴素简单,是褒义词,“简陋”是简单而鄙陋,是贬义词。

从句
意来看,这段文字,要表达的是苏州园林设计的独特,是赞美、褒扬的意思,所以这里用“简
朴”。

“别具匠心”是指具有与众不同的巧妙构思,“别有用心”是指心中隐藏着其他的计谋,
言论或是行为有不可告人的企图。

根据句意,苏州园长廊的设计应该是精美巧妙的,所以,
这里应该是要用“别具匠心”。



(2016·福建南平市)
2.(8分)(2016?南平)阅读下面一段文字,完成(1)~
(3)题。


风景是水光山色,也是一种精神。

三峡的神女峰,黄山的天都峰□庐山的小和尚拜
月??每一处景点无论其大小都有个传说。

那(A.对立 B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ
神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。

很难想象,没有传说的风景会是怎
样的黯然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A.创
造 B.改造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得zī润。


(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。

(选择题只填序号)
①鬼fǔ 斧 神工 ②zī 滋 润
③妙趣横生 A (A.h?ng B.h?n) ④寄托 A (A.jì B.qí)
(2)根据语境选择词语填空。

(只填序号)
①那 B 的奇峰(A.对立 B.矗立) ②风景因人的 A (A.创造 B.改
造)
(3)文段中□处的标点符号应填 , 。


【考点】综合读写..
【分析】本题中第一小题考查学生对字音和字形的掌握.第二小题考查学生对词语的掌
握.第三小题考查学生对标点的掌握.
【解答】(1)本题考查学生对字音和字形的掌握.可以根据自己的积累作答,也可查字


典.第一字写作斧,第二字写作滋.第三个字读h?ng,第四个字读jì.
(2)本题考查学生对词语的掌握.第一个空,对立常用来形容人,矗立一般用来形容
山.第二个空,人们把自己的情思寄托在山水上,这是创造,不是改造.据此可作答.
(3)本题考查学生对标点的掌握.因为“神女峰“的后面是一个逗号,所以方框处也
要是一个逗号.
答案:
(1)(4分)①斧 ②滋 ③A ④A (③④两个空写拼音不给分)
(2)(2分)①B ②A (写词语不给分)
(3)(2分),(或“逗号)
【点评】学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法,在平常的学习中,也一定要养
成使用工具书的好习惯.

(2016·海南省)
2.(6分)(2016?海南)阅读下面语段,按要求答题.
西沙群岛位于海南岛东南约180海里处,像一颗颗美丽的珍珠,镶嵌在碧波万顷的南海上.美
丽的西沙,海水清澈幽蓝、晶yí ng剔透;海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动;海底
是一个神秘世界,一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花:金黄、雪白、鲜红?①(A.五彩
缤纷 B.五花八门).最让你情不自jīn地浮想联翩,②(A.忘乎所以 B.流连忘返)
的是西沙日落的美景.傍晚,红彤彤的晚霞铺满半边天,海水鲜红闪亮,归巢鸟儿的鸣叫声
和着轻轻拍岸的涛声传入耳中?
(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字.
①镶嵌 xiāng ②清澈 ch? ③晶 yíng 莹 剔透 ④情不自jīn 禁
(2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上.
【考点】注音;根据拼音写字词;成语..
【分析】本题要结合字音字形知识来分析.在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音
进行归纳,对于形似字的特点进行总结.
【解答】此题考查对字音字形的掌握情况,解答此题需要在平时的学习中做好积累.
(1)①xiāng ②ch? ③莹 ④禁
(2)①A ②B
【点评】本题考查对字音字形的辨析能力.解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好
积累.对一些同音字可以按读音进行归纳;对于形似字,要注意观察其细微差别.

(2016·江苏淮安市)1.(4分)阅读下面一段文字,按要求回答问题。


梦想,就是青春坚定的方向。

播种梦想,描绘人生最美丽的篮图;追逐梦想,(抒写 抒发)
人生最动人的诗行;超越梦想,揍响人生最动人的乐意!不惧风雨,不畏艰险,朝关青春的
梦想扬帆远航。


①给文段中加点字注音。


逐: zhú
②改正文段中的两个错别字。


篮 改为 蓝 、 揍 改为 奏
③结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。


抒写 。


【考点】注音;常见易错字..

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发布时间:2021-05-04 06:21:46
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  1. 黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼