识字70

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2021年5月4日发(作者:一文搞懂最适合成长股的估值指标雪球1小时前炒股,看雪)


课题
教 学
识字7
1、学会本课生字,认识二类字。


2、比较“礻衤”、“宀穴”两组易于混淆的偏旁,看图读熟与此相关的
目 的
词语。


教 学 1、学会本课生字。


重难点 2、比较“礻衤”、“宀穴”两组易于混淆的偏旁。


教具及
多媒体
课件
师生活动
一、 导入。


今天这节课我们来学习以形近偏旁带生字的形式
出现的看图读韵文识字。



二、初步看图,读韵文。



1、(出示挂图)图上画了什么?

2、读一读第一、二组生字词的韵文,要求、读准字音。



三、指导看图,比较偏旁。



1、 认真观察表格中的图画

2、 图上画了什么?

“礻”的古文字像什么?引导学生认识示字旁。


“衤”的古文字像什么?引导学生认识衣字旁。


四、 看图读韵文识字。


1、(出示挂图)图上画了什么?

二次备课
教学插图


2、相机出示相应的词语。

读准字音,看清字形。


五、看图认识偏旁部首。


1、认真观察表格中的图画。


(1)图中“宀”在文字中表示什么?
(2)图中“穴”在文字中又表示什么呢?
2、指导读准偏旁的名称。


“宀”读宝盖头; “穴”读穴宝盖。


六、 看图识字读韵文。


1、图上画了什么?
2、相机出示词语,读准字音,认清字形。


3、读读韵文。


六、指导写字
1、分析生字字形,间架结构。


2、书空,描红,临写。


识字7
示字旁:神、祝、福、祖
板书
衣字旁:裙、裤、衬、衫
设计
宝盖头:室、宅、家、庭
穴宝盖:窝、窗、窟、窿
《识字7》的教学重点是识字写字。

在教学时,为了避免偏旁混淆,
教学
我尽量鼓励学生当小老师,说说自己记住了哪些字,怎么记住的?以
反思
此来调动学生学习生字的积极性,辨认清楚几个易混淆的偏旁。


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发布时间:2021-05-04 06:18:44
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作者: admin

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19条评论

  1. 今天这节课我们来学习以形近偏旁带生字的形式出现的看图读韵文识字