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第三者责任险-教案

作者:今天股市行情
来源:https://www.hnkaiping.cn/hnka
【更新日期】2021-10-24 01:11:18
摘要:- 2021年5月4日发(作者:国内上市公司:镍储量排名格林美(002340)) 教案首页 2017年湖南省中等职业学校教案大赛 参评作品 专业名称:汽车维护与美容 课程名称:汽车保险与理赔 授课模块

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2021年5月4日发(作者:国内上市:镍储量排名格林美(002340))


教案首页


2017年湖南省中等职业学校教案大赛
参评作品



专业名称:汽车维护与美容
课程名称:汽车保险与理赔
授课模块:模块3 汽车保险承保实务
授课任务:任务2 商业保险
授课课题:课题2 第三者责任险



参赛者单位:湖南轻工高级技工学校
参赛者姓名:陆唐
参赛者电话:, 邮箱:
单位地址:湖南省醴陵市解放路狮子坡街3号
教 案


教学内容
教学时间
教学手段
课题2:第三者责任保险
2017年4月13日,星期四
第1节课(45分钟)
工学一体化,多媒体,互联网,
手机APP(平安在线)

教学班级
选用教材
教学
汽修1508班
校本教材为主,劳动版李洪
编的《汽车保险与理赔》为辅
任务驱动法+情景法+讲授法
知识目标
? 熟知第三者责任险的保险责任和责任限额
? 清楚第三者责任险的责任免除和赔偿处理
? 清楚保险合同的细节和争议处理
教学目标
? 能结合当地经济情况给客户推荐合理责任限额
能力目标
? 可以解读第三者责任保险合同
? 能独立完成第三者险的方案设计
通过课堂的师生交流、生生合作,提高学生团队协作能
素质目标 力,培养学员沟通能力和组织协调能力,提高学生口头与书
面表达能力,开拓与创新能力
重点1:第三者责任险的责任免除范围。
教学重点 措施: 将风险分类,灵活理解可避免风险和意外风险。
与措施 重点2:第三者责任险的赔偿处理与争议。
措施: 巧记第三者的赔偿条款,熟读保险合同,熟悉国家法律法规。
难点1:第三者责任险的责任免赔率。
教学难点 措施:根据责任划分定免赔率,有全责、主要责、次要责和无责。
与措施 难点2:根据不同的客户和居住地设计保险方案。
措施:方案依据第三者责任险的设计原则(地域、车辆、被保险人)。
本班共30人,均为男生,学期初根据综合成绩分成了5个学习小组。
所有学生文化基础一般,但思想上进,性格活跃,勤于动手,各组
长的语言表达能力最强;
学情
已经学过汽车维修相关专业知识,了解汽车结构和驾驶知识;
班上有一台电脑和无线局域网,学生可以通过电脑或智能手机上网
查阅技术信息和资料。
课前要求
(上一节布置)
查阅人保、太平洋、平安等第三者责任险相关信息;
观看4S店保险人员推荐保险的视频。
我校购买了一台11.68万的卡罗拉,住在学校有停车位,
他是今年2月份取得驾驶证,请为他设计合理的第三者保险方案。
1、本课题是以保险销售员的工作去学习第三者责任险,保险销售
员是最熟悉保险知识的体,因此把学生当作保险销售员,不但让学生
教学回顾 熟悉保险销售员的工作情景,又的保险知识,为今后从事相关专业
(课后填写)
工作夯实基础。从现场教学情况来看,取得很好的效果。
2、第4组“猛龙队”的学生都是农村孩子,在选择保险责任限额上比
较“小气”,这和他们从小生活有关,今后教学时需要多关注。
课后练习
教 案

2 8


李达康是株洲一汽大众4S店保险营销员,现株洲工作的高育
良先生(驾龄15年,第二次换车)购买了一台21万的大众迈腾自动
学习工单
情景描述
挡汽车,安排李达康为客户高育良推荐汽车保险业务。
本堂课我们将为达康同志排忧解难,设计一款的第三者责任
险给育良同志。(所谓就是客户能接受,能盈利)
1、查阅《机动车保险与理赔实务》和《汽车保险与理赔》教材中第三者
学习任务
责任险的内容,熟知保险的各项责任和责任免除;
描述
2、根据客户、双赢条件合理推荐保险责任限额;
3、填写学习工单,口头表述设计方案的合理性。
1、教师与学生:主讲教师1名,学生30名
2、教学场地:理实一体化教室(有多媒体和局域网)
教学条件
描述
3、参考资料:校本教材《机动车保险与理赔实务》,中国劳动与社会保障
出版社李洪编的《汽车保险与理赔》教材,安装手机APP“平安在线”
4、教学材料:汽车保险合同,保险展业
5、学习资料:学习工单、保险方案、教学评价表
活动一:组织教学,下发教学工单,推荐学习资料和流程。 (4分钟)
活动二:为高先生设计第三者责任险方案,教师巡回指导。 (6分钟)
教学步骤
与策划
活动三:各小组展示设计成果,相邻小组分别扮演客户讨论。 (8分钟)
活动四:教师第三者责任险的保险责任,责任免除,责任限额,保险
(45分钟)
期限,赔偿处理、争议处理和设计方案原则。 (22分钟)
活动五:学生对自己本小组的设计方案进行自评和互评,再由老师评价打
分,最后布置下个课题并推荐复习和预习资料。 (5分钟)

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首发:2021-05-04 00:15

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